2025年6月，安徽新華與合肥捕風者數字科技聯合打造的“計算機動漫定向班”迎來里程碑時刻——首批學員順利通過企業考核，正式入職合肥捕風者數字科技及合作企業，開啟職業生涯新篇章。此次校企合作的成功落地，標志著雙方在“產教融合、精準就業”領域的探索邁入新階段，為職業教育與產業需求深度對接提供了創新范本。 定制化培養：從理論到實戰的“無縫銜接”
自2025年2月定向班開班以來，校企雙方圍繞影視動漫行業需求，共同制定“三維建模、角色動畫、場景渲染”等核心課程體系，并融入企業真實項目案例。例如，學員在校期間參與《元宇宙虛擬場景設計》《AI輔助動漫角色建�！返葘崙痦椖�，通過“項目制教學”掌握Maya、Photoshop、Blender等主流軟件操作技能。
此外，企業資深設計師與學校骨干教師組成“雙導師團隊”，定期開展技術講座與案例復盤。據統計，定向班學員累計完成企業級項目案例超50個，作品涵蓋動畫短片、游戲角色設計、虛擬直播場景等，其中3部作品入選“安徽省職業院校數字創意大賽”決賽。
 
沉浸式實訓：走進企業一線，積累實戰經驗
為縮短學生從校園到職場的適應期，校企雙方于2025年5月聯合開展“企業研學實踐周”活動。定向班學員走進合肥捕風者數字科技總部，參與“動漫IP孵化”“虛擬制片流程”等核心業務模塊的實訓。學員在企業導師指導下，完成從劇本分鏡設計到三維模型渲染的全流程制作，并參與《長安汽車品牌宣傳動畫》《科大國創AI交互短片》等商業項目。
“在實訓中，我學會了如何將課堂知識轉化為商業作品，也深刻理解了企業對創意、效率、團隊協作的高要求。”定向班學員李同學表示。此次實訓后，90%的學員通過企業階段性考核，獲得“實習轉正優先推薦資格”。“定向班學生不僅技術扎實，更具備項目實戰經驗與團隊協作能力，這正是我們企業急需的人才。”合肥捕風者數字科技總經理紀杰表示。 此次定向班的成功，是安徽新華“產教融合”戰略的又一成果。近年來，學校先與正大集團、藍航天際等企業建立合作關系，開設“人工智能”“無人機應用”“智能家居設計”等定向班，累計輸送高技能人才超500人。
“我們通過‘訂單培養、精準就業’模式，將企業需求融入教學全流程，確保學生所學與企業所需高度匹配。”安徽新華就業指導中心負責人表示。未來，學校將繼續深化與頭部企業的合作，探索“工學交替、雙元育人”新模式，為區域經濟發展培養更多高素質技術技能人才。
 
 

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